主題
學教承傳 — 學校與香港社會發展
教育是社會發展的基石，為各行各業培育人才，創造繁榮和進步。開埠早年香港人口稀少，政府未有積極發展教育。其後本地教育漸受英國學制影響，戰前兩制俱行，有沿用英制的學校，亦有奉行內地學制的學塾。戰後，因內地政治環境的改變，大量居民湧入香港，人口驟增，導致學位不足，令學校數目和學額遠遠供不應求。除了政府建官校外，教會、華人社團等機構積極興學，以解決學位不足的問題，形成"教育推動社會發展，團體以辦學回饋社會"的現象。本屆比賽鼓勵參賽同學可就己校、一校、多校、學校類別、某時期的學校等範圍設定研究題目，探究學校的承傳與香港社會發展的關係。

項目
(甲)文字報告組
(乙)多媒體製作組


組別
初級組：中一至中三學生
高級組：中四至中六學生

參賽學生可以個人或每組最多五位學生參加。


獎項
各組均設冠軍、亞軍、季軍及優異獎，得獎隊伍將獲頒發獎座及書券。


截止報名日期
3/2/2017 (星期五)
延長至28/2/2017 (星期二)

截止遞交作品日期
27/5/2017 (星期六)
 

請 按此 下載比賽章程及報名表格。

配合活動
為配合是次比賽，主辦機構將於2017年舉辦兩場講座：

講座以粵語進行，免費參加；先到先得，滿座即止。講座內容並不代表主辦單位立場