主题
学教承传 — 学校与香港社会发展
教育是社会发展的基石，为各行各业培育人才，创造繁荣和进步。开埠早年香港人口稀少，政府未有积极发展教育。其后本地教育渐受英国学制影响，战前两制俱行，有沿用英制的学校，亦有奉行内地学制的学塾。战后，因内地政治环境的改变，大量居民涌入香港，人口骤增，导致学位不足，令学校数目和学额远远供不应求。除了政府建官校外，教会、华人社团等机构积极兴学，以解决学位不足的问题，形成"教育推动社会发展，团体以办学回馈社会"的现象。本届比赛鼓励参赛同学可就己校、一校、多校、学校类别、某时期的学校等范围设定研究题目，探究学校的承传与香港社会发展的关系。

项目
(甲)文字报告组
(乙)多媒体制作组


组别
初级组：中一至中三学生
高级组：中四至中六学生

参赛学生可以个人或每组最多五位学生参加。


奖项
各组均设冠军、亚军、季军及优异奖，得奖队伍将获颁发奖座及书券。


截止报名日期
3/2/2017 (星期五)
延长至28/2/2017  (星期二)


截止递交作品日期
27/5/2017 (星期六)
 

请 按此 下载比赛章程及报名表格。

配合活动
为配合是次比赛，主办机构将于2017年举办两场讲座：

讲座以粤语进行，免费参加；先到先得，满座即止。讲座内容并不代表主办单位立场