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学校 / 推广活动
 

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第十三届校际香港历史文化专题研习比赛

主题
从传统教育到虚拟教室 — 香港教育与社会发展

教育是社会发展的基石,为社会培育人才,创造繁荣与进步。香港的教育发展源远流长,由早期的传统中式教育,到开埠后由华人及宗教团体筹办而建立的学校,并遂渐受西式教育的影响,而政府亦逐步承担教育策划者的角色。战后政府以普及化作为教育发展方向,推行九年免费教育,提升市民的教育水平,以配合社会及经济的发展需要。随着互联网的发展和2019年新冠肺炎疫症的爆发,学校教学模式和学生的学习方式经常作出调整。事实上,香港教育在不同时期皆出现不少的改变,希望同学设定相关研习题目,探究香港教育与社会发展的关系。


项目
(甲)文字报告
(乙)多媒体制作


组别
初级组:中一至中三学生
高级组:中四至中六学生

参赛学生可以个人或每组最多五位学生参加。


奖项
各组均设冠军、亚军、季军及优异奖,得奖队伍将获颁发奖座及书券。
 

截止报名日期
20/1/2024 (星期六) 

截止递交作品日期
11/5/2024 (星期六) 

按此下载比赛章程及报名表格
 
 
配合活动

讲座:

「从传统教育到虚拟教室 ── 香港教育与社会发展」讲座

从学塾到网课:回溯香港教育的发展

日期:

6.1.2024(星期六)

地点:

香港历史博物馆地下演讲厅

时间:

下午2时半至4时半

主讲:
 
梁操雅博士(康乐及文化事务署博物馆专家顾问)
 

 

讲座:

「从传统教育到虚拟教室 ── 香港教育与社会发展」讲座

传统与现代 ── 二十世纪初中港互动下的香港教育

日期:

13.1.2024(星期六)

地点:

香港历史博物馆地下演讲厅

时间:

下午2时半至4时半

主讲:
 
梁余生先生(香港教育大学社会科学系客席讲师)
 

 

工作坊:

历史档案馆馆藏的蒐集与利用

日期:

7.2.2024(星期三)

地点:

九龙观塘翠屏道13号香港历史档案大楼二楼演讲室

时间:

上午11时至中午12时30分 / 下午2时至3时30分

主讲:
 
袁秀明女士(政府档案处历史档案馆高级助理档案主任)

名额:
 
每节名额40人,两节工作坊内容相同。
参加办法:
 
参赛队伍的顾问老师请在报名表格填写资料,本馆稍后会以电邮通知成功报名的参加者。

查询
2559 4904 (香港中华文化促进中心)
2724 9026 (香港历史博物馆) 
 

 

 

 

 

 
 

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